雙語特色
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深圳市富源學校外語特色工程建設目標
發稿人: 廖偉平               發布時間:2015-08-15

1、英語師資隊伍業務精良。形成一支師德良好、師風端正、英語口語純正、教師個人教學風格鮮明、英語教學水平較高、教學成績突出的優秀英語教師隊伍。

2、英語課堂特色鮮明。依循語言教學的規律對英語課堂教學進行了實質性的改革,創情景、重交際、常游戲,成為英語課堂教學的主旋律,高效的理想課堂教學模式逐漸成型。

3、英語學習氛圍濃郁。創設良好的英語學習環境,學生能主動通過多種渠道自學英語,運用英語交際,運用英語享受學習生活,運用英語解決問題。每個學生都非常喜歡學習英語。

4、學生的英語聽說能力強。學生的英語聽力特別好,基本能欣賞英語配音的中外影視作品。每個學生都敢于開口,每個學生都能講一口流利的的英語,培養英語思維的習慣、英語交際的習慣。

5、學生的英語閱讀能力強。每個學生都能讀懂與自己所在年級英語水平相當的英文報刊、讀物,能借助字典閱讀題材較為廣泛的科普文章和文學作品,能借助閱讀接觸多彩的外國文化、不斷擴大自己的知識面和詞匯量。

6、學生的英語寫作能力強。每個學生能寫一手漂亮的英文字,能根據圖文提示寫出主題鮮明、內容完整、語法正確、句子排序合理、過渡流暢的英語文章。能自編英文小報、撰寫英語廣播稿、采編英語新聞。

7、學生英語各級競賽成績優異。居深圳市、寶安區前列。

8、學生英語學習成績特別突出。中、小學英語教學質量居寶安乃至深圳的前列,幼兒園的英語教學影響力不斷躍升,英語成為彰顯富源學校的一大魅力。

9、學生英語考級熱情高。形成積極參加英語考級、為考上更高一級英語考級而努力學習英語的風氣。小學畢業生90%達到2級英語水平,初中畢業生90%達到5級,高中畢業生90%達到8級。

10、通過三~五年的努力,英語特色最終成為富源學校最鮮明的辦學特色之一。